大学院は本来、 (1)研究者養成機関 (2)高度職業人養成機関 の2つの機能を持っている。しかし、従来の日本の大学においてはこの両者の区分が曖昧な上、教員の意識は前者の研究者養成にあった。今後は、大学院入試の時点でこの区分が明瞭になるはずである。