VIEW21 SELHi特集号---SELHiデータベース│詳細情報

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京都府立　北稜高等学校

■研究開発課題

英語を手段として世界を舞台に活躍する生徒を育成するために、「地球と人間」というテーマに取組みグローバルな視野を身につけさせ、「自分で考え、自分で表現する」という本校の教育目標に基づき、自分自身の意見を英語で表現できる力を身につけさせる指導法等の開発

■主要指標

自己評価
学習満足度 ( Learners’ Satisfaction )
WPM

■補助指標

GTEC　for　Students　（　Speaking　を含む　）
TOEIC　Bridge

■研究内容

1.	アジアの海外姉妹提携校と共同実施する参加型プロジェクト授業のカリキュラム開発	(RLWS)

2.	英文を迅速に理解し、発表する力の基礎となる言語処理能力を自動化して、コミュニケーション能力を育成するための「意味と言語形式を重視した４技能を伸ばす新しい体系的文法指導法と教材の開発」に関する研究	(RLWS)

3.	グローバルな視野を身につけ、自分自身の意見を英語で表現できる力を身につけさせるために必要となる学校設定科目の研究	(RLWS)