VIEW21 SELHi特集号---SELHiデータベース
研究内容
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愛媛県立 松山工業高等学校

研究内容2:自ら学び自ら考えさせる授業形態のあり方の研究
■実証したい理論や仮説
・プレゼンテーションをさせるためにウェブ上から情報を入手させ、それをグループワークによりまとめさせることにより、英語学習に対するモチベーションを高める。
■到達目標
・プレゼンテーションの正しい方法を身につけている。
・間違いを恐れずに基本的な英語で話し、内容を理解させることができる。
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