VIEW21 SELHi特集号---SELHiデータベース
研究内容
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香川県 高松市立高松第一高等学校

研究内容6:学習環境の改善(ディスカッションテストとインタビューテスト)
■実証したい理論や仮説
実践的コミュニケーション能力を伸ばすことが評価の対象になることを、生徒が理解することにより、その点での動機付けを高めることができる。(当初は評価方法の開発を目的に研究を始めたが,それよりも動機付けに利用することが有効であることがわかった)
■到達目標
生徒のポートフォリオにコミュニケーション能力を意識した自主的取り組みの記録が見られること。
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