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研究内容
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宮城県 私立仙台白百合学園高等学校

研究内容2:生徒がより主体的な英語を使用できるキャリア・プラン及び他教科指導と英語教科とをリンクさせたTBLのカリキュラム開発・シラバス作り・評価方法研究
■実証したい理論や仮説
comprehensive inputを増やす手段の一つとして「総合的な学習」のテーマにあわせた教材を使用したり、英語以外の教科において適宜英語資料を使用したりすることで、必然的英語使用の場を設ければ、英語使用量が増えてproficiencyの向上につながる。
■到達目標
研究内容1の【到達目標】に準ずる。
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