VIEW21 SELHi特集号---SELHiデータベース
研究内容
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岐阜県立 各務原高等学校

研究内容1:基礎的な言語知識の定着を図る指導方法の研究
■実証したい理論や仮説
多読すること(extensive reading)によって、基礎言語知識の見極め、ドリル、定着を図ることができる。
■到達目標
本校独自の設定レベル2
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