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研究内容
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静岡県 私立加藤学園暁秀高等学校

研究内容1:母語のプロダクティヴな運用力の増進
■実証したい理論や仮説
言語活動をプロダクティヴに実施する際、母語の授業のあり方(国語の授業)がともすれば「答」を求める「読解」に終止することを踏まえ、生徒個人の「解釈」「分析」を優先した作品理解を目指すことが、他の教科にも波及し、発言力を増すはずである。
■到達目標
「解釈」「分析」の客観化を高める。
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