VIEW21 2002.9  点から線の教育へ 中・高・大接続の深化形

高・大……AO入試の模索

大学に入学してから伸びる資質を持った
生徒を育てるAO入試の試み

大学への進路不適応をなくすにはAO入試は有効

 文部科学省の「国公私立大学入学者選抜実施状況」によると、2001年度にAO入試を実施した大学は、前年度の75大学を大きく上回り207大学に達した。02年度には、国公立大でも16大学がAO入試を導入している。
 高校現場ではAO入試について「生徒の青田買いにつながるのではないか」「学力軽視の入試ではないか」と批判的な声も少なくない。確かに一部の私立大の中には、安易に合否を決めてしまう定員確保型のAO入試があるのも事実だ。しかしAO入試は、その趣旨を生かす形で適正に実施されれば、大学と受験生が互いにより良い選択をする上で優れた入試制度であると言える。


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東北大アドミッションセンター教授
鈴木敏明
Suzuki Toshiaki
東北大アドミッションセンター教授
夏目達也
Natsume Tatsuya
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東北学院大 入試部長 法学部教授
林伸太郎
Hayashi Shintaro
青森県立三本木高校 進路指導主事
池田敏
Ikeda Satoshi

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