特集 新課程対応─時数確保のひと工夫
VIEW21[中学版] ともに語る、考える。ベネッセの教育情報誌
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特集

新課程対応 ─ 時数確保のひと工夫

新学習指導要領の全面実施に向けて、
教育活動全体の質を維持しながら必要な授業時数を確保するには、どのように工夫すればよいだろうか。
行事の精選や会議の効率化などを進める4校の実践事例からヒントを探る。

教育課程を編成・運用する上での課題

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