自分の研究成果を社会に役立てられる喜び

　高校時代にはトレーナーか体育教師になりたいと思い、筑波大の体育専門学群に入学しました。
　授業や実験を受ける中でとても驚いたのは、人間の体には未解明の部分が非常に多いということです。そのため、「いかにトップアスリートを育てるか」「運動スキルはどのように発達するか」など、運動生理学の分野には研究の余地がまだたくさん残されているのです。元々、人間の体の本質に対して興味があったので、すぐに研究にのめり込みました。
　学部生のころ、アメリカンフットボール部でトレーニングリーダーを任されたのも良い経験でした。「チームのパフォーマンスを向上させて試合に勝ちたい」という思いから、講義で学んだり、独学で調べたりしたことを基にしてトレーニング方法を考案する。それが学習した内容の実践の場となり、「スポーツを科学する」ことの面白さを実感できました。