前述したように、音声指導重視の英語教育を受けてきた生徒を受け入れる中学校では、小学校時代の高い関心・意欲が維持されるように、早急に学習指導方法の転換を図ることが課題となっている。そこで04年度より、小中相互で授業参観をし、情報交換を図りながら自校の英語教育にフィードバックさせることも試みている。

　具体的には、小学校の先生は自校の児童が進学する中学校の先生に授業を公開して意見をもらい、同時に中学校にも出かけていっては授業を見学したりして、小学校での授業に反映させている。