特集 研究授業を活性化させる!
VIEW21[中学版] ともに語る、考える。ベネッセの教育情報誌
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特集

研究授業を活性化させる!

「前向きに取り組みにくい」という声がよく聞かれる研究授業。
多忙な中でも無理なく続けられ、多くの先生にとって役立つ研究授業とするための工夫を、
現職の先生の対談と3校の実践事例を通して考える。

岡山県・岡山市立福浜中学校

事前検討会では研究グループ全員で指導案を作成する

岡山県・岡山市立福浜中学校

山形県・山形市立高楯中学校

事後研究会では全体協議の前に
ペアで意見や感想を話し合う

山形県・山形市立高楯中学校


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