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リーダー群像 現状をどう捉え、どう行動したのか
横浜市
「ごみ減量化アクションプログラム」
前横浜市環境事業局事業推進部減量推進課長 石川美枝子
6
特集
高校個性化時代の到来
自校の特色を打ち出した教育の在り方とは？ 事例校の取り組みから考える。
16
新課程への助走
2003年度新課程に向けた
課題認識とその対応
03年度カリキュラムの課題を現場はどう考えるのか。最新の取り組み事例を紹介する。
24
創造する 総合的な学習の時間
主体性ある自己の確立を目指す
国際交流は生徒を啓発する有効な場
－石川県立金沢西高校
28
指導変革の軌跡
福岡県立八幡高校
「理数科改革」
理数科ならではの教育で未来の科学技術者の芽を育てる
大阪私立追手門学院高校
「授業改革」
生徒の進路希望をかなえるための授業改革への取り組み
36
点から線の教育へ 中・高・大接続の深化形
中学校から高校への学習スタイルの転換をいかに図るか
40
国際人を育てる
国際社会における企業・行政での人材育成とは
44
コミュニケーション新時代
学校の外に目を向けたダイナミックな取り組みで、
子どもの能力を大きく伸ばす
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