『VIEW21』教育委員会版 2018年度 Vol.4
特集
ひとを育てる まちを創る 教育行政のこれから
【はじめに】
【課題整理】
教育の大目的を踏まえ変革し続ける姿勢が、ひとを育て、まちを創る教育を実現する
兵庫教育大学大学院 学校教育研究科教育実践高度化専攻
教育政策リーダーコース 教授 日渡 円
【教委が主導する地域連携】
学校・家庭・地域が連携する「学府制」で、地域と世界をつなぐ人材育成を支える
～ 群馬県伊勢崎市教育委員会
／伊勢崎市立宮郷中学校
【町全体で教育行政を推進】
創意工夫あふれる町長の後押しで、幼〜高を貫く新たな国際教育を推進
～ 北海道東川町教育委員会
／東川町立東川小学校
【首長部局と教育委員会の連携】
ICTの大規模配備で授業を変え、社会を生き抜く力を義務教育で育む
～ 大阪府枚方市教育委員会
／枚方市立第四中学校
【専門家からのオピニオン①】
イギリスでの学校間連携に見る、小規模校の学校力向上のヒント
国立教育政策研究所 教育政策・評価研究部 総括研究官
植田 みどり
【専門家からのオピニオン②】
学校教育の充実や学力向上は、地域活性化の要となるコンテンツ
関東学院大学 法学部 地域創生学科 准教授 牧瀬 稔
連載
未来につながる学びの情景
今号の表紙
思いを伝えられる力を
～ 福岡県 飯塚市立片島小学校
教育長が語る Leader's View
第4回 探究型学習や言語活動などを通して、地域の未来を切り拓く人材を育てる
～ 山形県教育委員会 教育長 廣瀬 渉
※「廣」は正しくはまだれに「黄」
Benesse Report データで教育を読む
第7回 ｢あこがれの人｣の子どもにとっての意味は？
教委と現場で進める 学力向上へのステップ
第7回 熊本県熊本市 学力調査の結果とタブレット教材を連動させ、個に応じた学力向上を支援
～ 遠藤 洋路教育長、熊本市教育委員会、熊本市立川上小学校
創造的働き方改革のすすめ─実践の第一歩―
第4回 神奈川県横浜市教育委員会の取り組み
～ 学校マネジメントコンサルタント、
文部科学省学校業務改善アドバイザー 妹尾 昌俊
近未来展望
第8回 情報活用プロセスへの意識づけが、課題解決できる人材育成の鍵
～ 東京学芸大学 教育学部 総合教育科学系 准教授 高橋 純
Reader's VIEW
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