【参加者募集】ウェビナー：子どもの学習時間減少を考える―調査データと子育て・教育現場の視点から―
2026/07/06 13:07
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- コラム
2026/07/06 09:00
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- コラム
AI時代の良い教育はどこから始まるのか ―ハーバードの講義で紐解く、教育イノベーションの“盲点”
2026/06/23 10:00
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- コラム
2026/06/15 13:30
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- 実践事例
2026/06/11 09:30
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- 実践事例
2026/06/08 09:30
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AI時代のガイドラインづくり—生徒との対話を通じて「使い方の境界線」を考える
2026/06/02 07:00
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生徒から見た「適切」な機器使用とは？―デジタル利用の効果的なデザイン②
2026/06/01 07:00
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AI時代、教育と学びはどこへ向かうのか③ エージェンシーを引き出す5つの原則
2026/05/29 07:00
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AI時代、教育と学びはどこへ向かうのか② 知の空洞化・他律化・均質化
2026/05/28 07:00
