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『VIEW next』高校版 2024年度 10月号
【特集】「主体的な学び」の実現の鍵を握る「自己調整学習」とはどのような学びか?
【誌面連動】
『VIEW next』教育委員会版 2024年度 Vol.2
【特集】教員の指導意欲を高め、学力向上を実現するアセスメントデータの利活用支援
【誌面連動】ウェブオリジナル記事
2015年度 vol.3秋号が最終号です。10月より『Between』と統合しました。
2015年度
『VIEW21』大学版 2015年度 Vol.3 秋号
【特集】教学改革の内容を高校・高校生へ発信する
『VIEW21』大学版 2015年度 Vol.2 夏号
【特集】IRの仕組みを構築しPDCAを回す
『VIEW21』大学版 2015年度 Vol.1 春号
【特集】カリキュラムを含む教育プログラム全体を設定する
2014年度
『VIEW21』大学版 2014年度 Vol.4 冬号
【特集】輩出すべき人材目標を設定する
『VIEW21』大学版 2014年度 Vol.3 秋号
【特集】ステークホルダーのニーズをくみ取る
『VIEW21』大学版 2014年度 Vol.2 夏号
【特集】学習者中心の教学改革を推進するために
『VIEW21』大学版 2014年度 Vol.1 春号
【特集】「主体性」を引き出す、大学教育への挑戦
2013年度
『VIEW21』大学版 2013年度 Vol.2 冬号
『VIEW21』大学版 2013年度 Vol.1 秋号
2012年度
『VIEW21』大学版 2012年度 特別号 Vol.4
『VIEW21』大学版 2012年度 特別号 Vol.3
2011年度
『VIEW21』大学版 2011年度 特別号 Vol.2
『VIEW21』大学版 2011年度 特別号 Vol.1
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