VIEW21[中学版] 2009.Vo.2 目次　-ベネッセ教育総合研究所

2009年Vol.2目次

特集

家庭学習　─机に向かう習慣づくり─

現状と課題

インタビュー

兵庫教育大大学院学校教育研究科准教授　大野裕己

学校事例１　〈実態把握〉〈学年別の指導〉〈家庭学習ノート・ワークシート〉

発達段階に応じ「課題をこなす」
から「自主的に学ぶ」家庭学習へ

学校事例２　〈学習目的の共有〉〈個に応じた指導〉〈ＰＤＣＡサイクルの活用〉

学力向上のＲ─ＰＤＣＡサイクルに
家庭学習指導を組み込む
※ダウンロードできる『家庭学習指導ツール』があります

学校事例３　〈教科間での調整〉〈宿題提出の徹底〉〈部活動の活用〉

宿題の質と量を見直し
提出率が6割から8割に

学校事例４　〈自主学習帳の活用〉〈学習週間〉〈生徒による啓発活動〉

自主学習帳と学習週間により
生徒主体で「学ぶ習慣」を定着
※ダウンロードできる『家庭学習指導ツール』があります

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広島県東広島市立豊栄（とよさか）中学校

家庭学習
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■表紙の学校は『福島県福島市立西根中学校』です。
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