ノートルダム女子大学学長
梶田 叡一先生
国と地方で進む教育改革のゆくえ
「ゆとり教育」から「基礎基本の徹底」へ。教育政策の大転換と現場の混乱
「標準」から「最低基準」へと転換した学習指導要領
教育には父性原理・母性原理、両方が必要
学習意欲を持たせる４つの動機づけ
「我々の世界」を生きる力と「我の世界」を生きる力を育てよ
目標・評価は、最低限まで絞り込もう
教師の最優先事項は「明るく、元気」
今後の教育改革プログラムはこう動く
質疑応答
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