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『VIEW21』高校版 1998年度 9月号

【特集】
マイナスから得られるもの

1998/09/01 09:30

特集

マイナスから得られるもの

完全週5日制で学校が変わる

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学年・クラス運営に役立つ実践ガイダンス

3年生2学期からの受験指導

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ドキュメント進路指導

【学校事例1】

ディベート指導

徳島県立脇町高校

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【学校事例2】

生徒に語りかける指導

静岡県立浜松南高校

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ニュースを読み解く

ごみ処理有料化の是非

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学問新発見

社会福祉学

2700字の立志伝

陳建一

教育談論

生徒の気質変化と多様化に対してどのような指導を行うか

新進路指導の潮流

【学校事例】

生徒自身に学習スタイルの改善のための目標を設定させる

福井県立武生高校

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VIEW'S REPORT

洛南高校附属中学校の農業体験学習

生徒が語る心に残る指導

大学レポート

大学生88人が語る!大学レポート

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読者の視点

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