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『VIEW next』高校版 2024年度 10月号
【特集】「主体的な学び」の実現の鍵を握る「自己調整学習」とはどのような学びか?
【誌面連動】
『VIEW next』教育委員会版 2024年度 Vol.2
【特集】教員の指導意欲を高め、学力向上を実現するアセスメントデータの利活用支援
【誌面連動】ウェブオリジナル記事
特集
『VIEW21』高校版 2004年度 4月号
[インタビュー]
天理大人間学部講師 原田隆史
識者2名に聞く、効果的なやる気の引き出し方
東京大大学院教育学研究科教授 市川伸一
[実践のヒント]
生徒を自学自習にいざなう3つの視点
[事例研究1]
「学校の総合力を集結し生徒の主体性を高める」
群馬県立高崎高校
[事例研究2]
「生徒を自立的な学習へ向かわせる動機づけ手法」
三重県立川越高校
『VIEW21』高校版 2003年度 2月号
キャリア教育の視点と方法を探る
『VIEW21』高校版 2003年度 12月号
指導力向上を図る研修・育成の在り方を探る
『VIEW21』高校版 2003年度 10月号
新入生の学力変化の実態とその対策
『VIEW21』高校版 2003年度 9月号
学校の「ノウハウ」の共有と伝承を図る
【学校事例1】
京都府京都市立堀川高校
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