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『VIEW next』高校版 2024年度 10月号
【特集】「主体的な学び」の実現の鍵を握る「自己調整学習」とはどのような学びか?
【誌面連動】
『VIEW next』教育委員会版 2024年度 Vol.2
【特集】教員の指導意欲を高め、学力向上を実現するアセスメントデータの利活用支援
【誌面連動】ウェブオリジナル記事
特集
『VIEW21』高校版 2003年度 9月号
【学校事例2】
鹿児島県立大島高校
『VIEW21』高校版 2003年度 6月号
学校活性化に自己点検・評価を生かす
【学校事例1】
東京都立西高校
東京都立高島高校
『VIEW21』高校版 2003年度 4月号
生徒の多面的把握が指導を変える
新入生を迎えるに当たり、どのような生徒把握を行うべきか? 事例、データを基に考える。
【学校事例】
福島県立福島東高校
SPECIAL INTERVIEW
藤田英典教授に聞くこれからの教育が向かう方向とは
『VIEW21』高校版 2002年度 2月号
「学習力」の構築
『VIEW21』高校版 2002年度 12月号
大学改革と高校教育の接点を考える
『VIEW21』高校版 2002年度 10月号
進む「理科離れ」と理科教育の展望
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