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- 【誌面連動】『VIEW next』高校版 2022年度 4月号
【誌面連動】マイ・ストーリーを語れる生徒を育む進路指導 詳細紹介
北海道旭川永嶺高校
進路指導部と3年次団
2022/04/22 17:00
【誌面連動】マイ・ストーリーを語れる生徒を育む進路指導 詳細紹介
北海道旭川永嶺高校
進路指導部と3年次団
2022/04/22 17:00
主体的・対話的で深い学び 授業実践<ダイジェスト動画>
英語:他教科の学習内容を英語で学ぶ授業で、生徒の思考を深め、複眼的な視野を養う
埼玉県・私立西武学園文理中学・高校 土屋進一
2022/04/15 09:30
主体的・対話的で深い学び 授業実践<ダイジェスト動画>
数学:個と集団でのアウトプットの往還で、本質的な理解に迫る深い学びにいざなう
兵庫県立三田祥雲館(さんだしょううんかん)高校 藤原雄
2022/04/15 09:30
「新学習指導要領、始動!不断の改善で推進する 生徒主体の新教育課程」から「メッセージ」
2022/04/14 09:30
<オンライン講座 アーカイブ動画>
第4回 自校の研修・会議に使える!対話促進スキル向上・オンライン講座
─地域と学校をつなぐコーディネーターが語る─
両者の連携を深める対話のあり方
2022/03/14 09:00
<オンライン勉強会のご案内>
これからの学校を担う!若手教師・教育創造MTG メンバー企画 オンライン勉強会
第2弾「実践を聞き、語り、深め合う! マイ・ベスト・グループワーク」
2022/03/03 09:00
主体的・対話的で深い学び 授業実践<ダイジェスト動画>
生物:精選した問いで生徒の思考を促し、生命の本質に迫る関心を引き出す
宮城県古川黎明(ふるかわれいめい)高校 千葉美智雄先生
2022/02/21 09:00
授業が進化! 学びが深化!「1人1台端末」最前線
課題整理
2022/02/10 09:00
【VIEW n-express REPORT】
これからの学校を担う!若手教師・教育創造MTGメンバー企画 オンライン勉強会 第1弾
「目指せ、アクティブティーチャー! ともに一歩を踏み出そう!」
2022/02/09 09:00
<オンライン講座 リポート&参加者から寄せられた質問に京都大学の西岡教授が回答>
第3回 自校の研修・会議に使える!対話促進スキル向上・オンライン講座
テーマ「観点別学習状況の評価の充実を図る」
2022/02/07 09:00
アンケート
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