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『VIEW next』高校版 2024年度 8月号
【特集】学びに向かう力、エージェンシー、非認知能力……なぜ育む?「見えない力」
【誌面連動】
『VIEW next』教育委員会版 2024年度 Vol.1
【特集】不登校児童生徒も安心して学べる場を創る
【誌面連動】ウェブオリジナル記事
【大学の学び紹介】SDGsの視点で見る大学の学び/大学の学び最新ナビ/大学が拓く新しい学び/未来をつくる大学の研究/
『VIEW21』高校版 2013年度 4月号
自治体と連携したネットワークにより被災地での看護活動の効率化を図る
高知県立大大学院 健康生活科学研究科 山田 覚(さとる)研究室
『VIEW21』高校版 2012年度 2月号【特集】
統計解析にコンピューターを活用し、数百年に1度の大規模洪水を予測
京都大防災研究所 寶馨(たからかおる)研究室
『VIEW21』高校版 2012年度 12月号
「不平等」の要因を解明し、 皆が平等に暮らせる社会を目指す
東北大大学院 文学研究科 行動科学研究室
『VIEW21』高校版 2012年度 10月号
AIDSの発症を防ぐ抗ウイルス剤の新薬を開発
熊本大大学院 生命科学研究部 血液内科・膠原病内科・感染免疫診療部 満屋裕明研究室
『VIEW21』高校版 2012年度 8月号
地球の深部の状態を再現し、地球の構造や誕生の謎に迫る
愛媛大 地球深部ダイナミクス研究センター 入舩(いりふね)徹男研究室
『VIEW21』高校版 2012年度 6月号
ロボットから「人の幸せ」まで あらゆる価値をシステム化する
慶應義塾大大学院 システムデザイン・マネジメント研究科 前野隆司研究室
『VIEW21』高校版 2012年度 4月号
細胞シート工学を基盤とする再生医療により生命の謎に迫る
東京女子医科大 先端生命医科学研究所 大和雅之研究室
『VIEW21』高校版 2011年度 2月号
「生と死」にかかわる諸問題に 文理融合の視点からアプローチ
東京大大学院 人文社会系研究科 一ノ瀬正樹研究室
『VIEW21』高校版 2011年度 12月号
「有機」をキーワードに太陽電池や液晶の新しい利用法を研究
大阪大大学院工学研究科 電気電子情報工学専攻 尾﨑雅則研究室
『VIEW21』高校版 2011年度 10月号
「心の理論」を土台にし、 認知発達の過程を解明する
京都大大学院教育学研究科 教育科学専攻 子安増生研究室
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