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『VIEW21』高校版 2015年度 8月号

【特集】
高大接続改革と これからの教師の役割

2015/08/21 09:00

特集

高大接続改革と これからの教師の役割

【OVERHEAD VIEW】

教育再生実行会議の第四次提言、2014年12月の中央教育審議会答申、そして、15年1月の「高大接続改革実行プラン」の策定と、高大接続改革が着実に進行している。
今号は、改革の背景やその目的・狙いを改めて押さえつつ、現場の教師や学校が今回の改革をどのように受け止め、どう変わろうとしているのかを、実践事例や教師の声を通して見ていく。

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【現状把握】

高大接続改革の背景にある環境変化を捉える

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【文部科学大臣 メッセージ】

「真の学ぶ力」を育むための学校教育、入試の改革を目指して

文部科学大臣、教育再生担当大臣 下村博文

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【大学人 インタビュー】

大学の個別選抜改革は高校現場にどのような影響を与えるか

大阪大 未来戦略機構戦略企画室教授 川嶋太津夫

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【実践事例①】

通常教科、合教科・科目、総合学習の三位一体で、真の学力を育む

群馬県・伊勢崎市立四ツ葉学園中等教育学校

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【実践事例②】

アクティブ・ラーニングと課題解決型学習で、真のリベラルアーツを追究

東京都・私立かえつ有明中学・高校

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【座談会】

変革の時代、生徒と共に成長し続ける教師であるために

・宮城県利府(りふ)高校 長谷川 弘和
・東京都・私立かえつ有明中学・高校 佐野 和之
・宮崎県立都城(みやこのじょう)泉ヶ丘高校 黒木(くろぎ) 篤

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チカラ アワセテ

経験や立場が違うからこそ協働は豊かなものになる

三重県立木本(きのもと)高校
英語科 山口 菊夫、川上 真由子

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新課程 指導最前線

先行実施生への指導の振り返りから考える新課程入試に向けた2年生後半の指導のあり方

・福島県立橘高校
・兵庫県立加古川東高校

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ハートをこがせ!

高校生の視点で復興を支えながら大きく成長する

岩手県立大槌(おおつち)高校 復興研究会

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指導変革の軌跡

進学実績向上

新課程入試の理科に対応 キャリア教育も見直し志望進路を実現

北海道札幌北高校

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指導力向上

教師の意識改革を進め 学校全体で生徒一人ひとりを見守る

岡山県・私立岡山中学・高校

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改良!指導ツール ビフォーアフター

「1年生 夏休みの振り返り指導ツール」

※生徒指導・進路指導上、活用できる資料を加工可能な形式で
ダウンロードできます。
「生徒指導・進路指導ツール集 2015年度8月号分」

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半歩未来を考える教育オピニオン

「アグリマイスター顕彰制度」で変わる農業高校教育

東京都立園芸高校統括校長 德田 安伸
埼玉県立熊谷農業高校校長 竹本 政弘
東京都立瑞穂農芸高校校長 小堀(こほり) 紀明

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特別企画

「トビタテ! 留学JAPAN 日本代表プログラム高校生コース」

壮行会開催レポート

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未来をつくる大学の研究室

鉱物から金属を分離する技術を追究しものづくりを根底から支える

秋田大 国際資源学部
柴山敦(あつし)研究室

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VIEW'S REPORT

京都大、大阪大、関西学院大による「高大接続フォーラム」開催!

高校教育改革、大学教育改革、入試改革― 高大接続の現状と今後の動向とは

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Reader's VIEW

読者の先生方からのご意見を紹介します

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Cover Story 「教師と生徒の肖像」

表紙の学校

福井県立福井商業高校

ウェルカム ピンチ!

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