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『VIEW next』高校版 2024年度 8月号
【特集】学びに向かう力、エージェンシー、非認知能力……なぜ育む?「見えない力」
【誌面連動】
『VIEW next』教育委員会版 2024年度 Vol.1
【特集】不登校児童生徒も安心して学べる場を創る
【誌面連動】ウェブオリジナル記事
【大学の学び紹介】SDGsの視点で見る大学の学び/大学の学び最新ナビ/大学が拓く新しい学び/未来をつくる大学の研究/
『VIEW21』高校版 2014年度 12月号
物体と接触して得られる感覚を再現し、疑似体験のリアリティーを追究
筑波大大学院 システム情報系 岩田 洋夫(ひろお)研究室
『VIEW21』高校版 2014年度 10月号
磁石を応用した新素材・技術を開発し生活の快適性・利便性を向上させる
豊橋技術科学大大学院 工学研究科 井上 光輝(みつてる)研究室
『VIEW21』高校版 2014年度 8月号
課題の発見・解決を繰り返し より豊かな社会を実現する
東京大公共政策大学院・法学政治学研究科 城山英明研究室
『VIEW21』高校版 2014年度 6月号
人間の感性と生地の属性を分析し消費者が求める衣服を作り出す
信州大大学院 理工学系研究科 髙寺(たかでら)政行 研究室
『VIEW21』高校版 2014年度 4月号
地域の変化とその要因を分析し、過疎化などの課題の解決策を探る
広島大大学院 文学研究科 岡橋 秀典(ひでのり) 研究室
『VIEW21』高校版 2013年度 2月号
分子を計測する技術を開発し、生体への物質の影響力を立証
九州大大学院 総合理工学府 物質理工学専攻 原田(はらた) 明 研究室
『VIEW21』高校版 2013年度 12月号
全国の学校の取り組みを分析し、子どもの学力を高める方法を追究
大阪大大学院 人間科学研究科 志水(しみず)宏吉(こうきち)研究室
『VIEW21』高校版 2013年度 10月号
重粒子線を使った放射線治療でがんを始めとする難病を克服
群馬大大学院 医学系研究科 中野 隆史(たかし)研究室
『VIEW21』高校版 2013年度 8月号
文化の比較によって得た知見により、 伝統的な民族文化を現代に生かす
金沢大大学院 人間社会環境研究科 鏡味(かがみ)治也(はるや)研究室
『VIEW21』高校版 2013年度 6月号
複数の国の法制度を比較し、発展途上国への支援策を提
名古屋大大学院 法学研究科 松浦 好治(よしはる)研究室
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