『VIEW21』高校版 2015年度 6月号
【特集】
新課程全学年全面実施年に考える(2) 2015年度入試に見る これからの指導のあり方
2015/06/23 09:00
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特集
新課程全学年全面実施年に考える(2) 2015年度入試に見る これからの指導のあり方
【OVERHEAD VIEW】
今号は、センター試験、及び個別学力試験の出題内容を振り返り、どのような力が求められたのか、そして、その力を育むには、どのような指導が必要だったのかを考える。
更に、そうした指導を実践しながら、２０１５年度入試にも対応した学校の事例を通して、指導を具体化していく。
【座談会】
新課程入試が求める「考え抜く力」を、普遍的な「学び方」の習得と生徒の主体性を重視した指導で育む
・横浜市立横浜サイエンスフロンティア高校 山本 俊太郎
・新潟県立新潟高校 堀越 康裕
・愛知県立半田（はんだ）高校 榊原（さかきばら） 学
・京都市立西京（さいきょう）高校 岩佐 峰之
・株式会社ベネッセコーポレーション
高校事業部情報企画課 課長 日山 敦司
【実践事例1】
「自調自考」の精神を根底に据え、主体的な学習者を育成
東京都・私立渋谷教育学園渋谷中学高校
【実践事例2】
英語の重点化、体系的な探究学習で「質実剛健にして未来の俊傑」を目指す
新潟県立新発田（しばた）高校
【実践事例3】
失敗や試行錯誤を経験させる探究学習が「生きる力」を育む
富山県立富山中部高校
チカラ アワセテ
生徒の夢をかなえるために「手加減なし」の関係であり続ける
愛媛県・私立新田青雲（にったせいうん）中等教育学校
進路課 菊池 岳史、森實（もりざね）宏之
ハートをこがせ！
才能が問われる勝負の世界で「自分の目標」に挑む
福井県立藤島高校 かるた同好会
指導変革の軌跡
基礎学力向上
学力向上の施策を投入 社会で活躍できる力を育む付属校に
東京都・私立 明治大学付属明治高校・中学校
基礎学力向上・表現力育成
「北陵＋」「北陵α」で基礎学力の定着と表現力の育成を図る
石川県立金沢北陵高校
改良！指導ツール ビフォーアフター
「２年生・夏休み前後 オープンキャンパス指導ツール」
※生徒指導・進路指導上、活用できる資料を加工可能な形式で
ダウンロードできます。
「生徒指導・進路指導ツール集 2015年度6月号分」
ダウンロードツール
大学別報告書（ワード）
大学別報告書 まとめシート（ワード）
半歩未来を考える教育オピニオン
「高大接続改革実行プラン」を高校現場はどう考えるか
東京都立西高校校長 宮本 久也(ひさや)
岡山県立和気閑谷（わけしずたに）高校
校長 香山（こうやま） 真一
未来をつくる大学の研究室
「全固体二次電池」の実用化を進め 電子機器の安全性と性能を高める
大阪府立大大学院 工学研究科
辰巳砂（たつみさご）昌弘 研究室
VIEW'S REPORT
「OECD イノベーション教育ネットワーク」（※名称調整中）発足記念シンポジウム
OECDの全面協力の下で発足 産学コンソーシアムが描く次世代の学びとは
Reader's VIEW
読者の先生方からのご意見を紹介します
Cover Story 「教師と生徒の肖像」
表紙の学校
愛知県立 新川（しんかわ）高校
最後まで勝負！
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