- 教育委員会向け
- 【誌面連動】『VIEW next』教育委員会版 2022年度 Vol.1
<特集>
探究コーディネーターの支援で、中1から個人別に探究的な学習に取り組む
~宮城県 気仙沼(けせんぬま)市立階上(はしかみ)中学校
2022/05/27 18:00
<特集>
探究コーディネーターの支援で、中1から個人別に探究的な学習に取り組む
~宮城県 気仙沼(けせんぬま)市立階上(はしかみ)中学校
2022/05/27 18:00
<フロントランナーに聞く 教育のnext>
他者をリスペクトする風土を育むことが、個別最適な学びへの第一歩
~内閣府認定特区高等学校 明蓬館高校 校長・理事長 日野公三
2022/02/04 09:00
作品の相互鑑賞で協働学習ソフトを活用子どもの思考や表現の幅が広がる
〜東京都 新宿区立富久小学校
2022/01/28 09:00
ICTを活用してクラス全体で意見を共有。他者に伝える力を育む
〜大阪府枚方(ひらかた)市立第四中学校
2022/01/28 09:00
<フロントランナーに聞く 教育のnext>
子どもが多様な価値観に出会えるよう、みんなで子どもを支える社会に
~認定NPO法人カタリバ 代表理事 今村久美
2022/01/14 09:00
ICTの活用を通じて、子どもの学ぶ意欲を高め、学びを深める授業を目指す
~長崎県川棚町立小串(おぐし)小学校
2021/11/16 09:00
<教育長が語るLeader's View>
教員同士のネットワークを充実し、ICT 化を推進して、ともに支え合う環境を築く
~富山県 砺波市教育委員会 教育長 白江勉
2021/11/09 09:00
<フロントランナーに聞く 教育のnext>
教育とテクノロジーの融合が、自らの学びを築く自律的な学習者を育む
~デジタルハリウッド大学 教授・学長補佐
一般社団法人教育イノベーション協議会 代表理事 佐藤昌宏
2021/09/22 09:00
「総合的な学習の時間」を中心に感染症予防教育を実施 生徒自身の課題認識から、コロナ禍での意識と行動のあり方を考える
〜愛知県 尾張旭市立旭中学校
2021/08/10 09:00
<教育長が語るLeader's View>
学校教育と社会教育を両輪として、地域全体で学び、育つ、豊かな教育を築く
~和歌山県 橋本市教育委員会 教育長 今田実*
*「今」は、ひとやねの中がカタカナの「テ」になります。
2021/07/29 09:00
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