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『VIEW next』高校版 2024年度 10月号
【特集】「主体的な学び」の実現の鍵を握る「自己調整学習」とはどのような学びか?
【誌面連動】
『VIEW next』教育委員会版 2024年度 Vol.2
【特集】教員の指導意欲を高め、学力向上を実現するアセスメントデータの利活用支援
【誌面連動】ウェブオリジナル記事
指導変革の軌跡
『VIEW21』高校版 2014年度 10月号
キャリア教育
振り返りと評価指標を重視したキャリア教育で社会人に求められる力を育む
秋田県立花輪高校
難関大指導とスーパーグローバルハイスクール
難関大対策講座とグローバル教育を機に生徒の意欲を高める
広島県・私立広島女学院中学高校
『VIEW21』高校版 2014年度 8月号
進学実績向上
生徒個々に応じた指導を全校体制で徹底し東京大合格者数を回復
長野県上田高校
全校体制の小論文指導で進学にも就職にも強い商業高校へと変貌
奈良県大和高田市立高田商業高校
『VIEW21』高校版 2014年度 6月号
学校改革
伝統校が更なる信頼醸成・実績向上に向けて改革に着手
兵庫県立神戸高校
『VIEW21』高校版 2014年度 4月号
【学校改革】
一点集中の生徒指導と集中的な学び直しで地域の信頼を取り戻す
長崎県立諫早(いさはや)東高校
『VIEW21』高校版 2013年度 2月号
【課題研究】
自分でテーマを決めた課題研究で限界に挑戦し、達成感、進路意識を高める
茨城県・私立茗溪(めいけい)学園中学・高校
【組織力向上】
分掌数削減、副担任廃止 組織改編を断行し、協働性・同僚性を喚起
鳥取県立倉吉東高校
『VIEW21』高校版 2013年度 10月号
進路学習
「伝統と創造」を掲げ、志や目的意識を育む進路学習を推進
新潟県立新潟高校
「伝統」に依存する学校運営を転換し、進学校への脱皮を図る
石川県・私立北陸学院中学・高校
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