- 高校向け
- 【誌面連動】『VIEW next』高校版 2022年度 2月号
【誌面連動】マイ・ストーリーを語れる生徒を育む進路指導 詳細紹介
千葉県・私立日出(ひので)学園中学校・高校
「メンター制度」で生徒の思いを言語化させ、
将来像や好きなことを大学の学びにつなげるストーリーづくりを支援する
2023/02/28 09:00
【誌面連動】マイ・ストーリーを語れる生徒を育む進路指導 詳細紹介
千葉県・私立日出(ひので)学園中学校・高校
「メンター制度」で生徒の思いを言語化させ、
将来像や好きなことを大学の学びにつなげるストーリーづくりを支援する
2023/02/28 09:00
【連載】楽しい学び合い 第19回
「最近、『学びの個別最適化』ってよく聞くけど、どうすればよいの?」
合同会社楽しい学校コンサルタントSecond
ベネッセ教育イノベーションセンター客員研究員 前田健志
2023/02/17 09:30
【オンライン勉強会のご案内】
「教師がイキイキ・ワクワク語る会」
~わたしたちはどのように生き、どこへ向かいたいのか~
これからの学校を担う!若手教師・教育創造MTGメンバー企画第3弾
企画:埼玉県立朝霞高校 浅見和寿
2023/02/15 12:00
主体的・対話的で深い学び 授業実践<ダイジェスト動画>
数学 生徒から生まれた疑問をキー課題に、連続性のある授業を展開
福井県立美方高校 西 繁寿
2023/02/15 09:30
【誌面連動】ウェブで詳しく!『これからの進路指導のための世の中トレンド解説』トレンドワード:ウェルビーイング
2023/02/15 09:30
主体的・対話的で深い学び 授業実践<ダイジェスト動画>
国語 生徒の関心が高い題材の素材文を使って、 文化比較の視点から読解力の向上を図る
群馬県立桐生高校 佐藤真紀子
2023/02/15 09:30
【先行公開】『VIEW next』高校版2月号特集「どうすればつながる? 観点別評価と指導・学習改善」
2023/02/08 13:12
【連載】楽しい学び合い 第18回
「忙しすぎる……。どうしよう? 働き方改革って、どうすればうまくいくの?」
合同会社楽しい学校コンサルタントSecond
ベネッセ教育イノベーションセンター客員研究員 前田健志
2023/02/03 09:30
【連載】楽しい学び合い 第17回
「主体性って、どう評価すればいいの? これからの評価って、何が求められているの?」~part3~
合同会社楽しい学校コンサルタントSecond
ベネッセ教育イノベーションセンター客員研究員 前田健志
2023/01/20 09:30
【連載】楽しい学び合い 第16回
「主体性って、どう評価すればいいの? これからの評価って、何が求められているの?」~part2~
合同会社楽しい学校コンサルタントSecond
ベネッセ教育イノベーションセンター客員研究員 前田健志
2022/12/23 09:30
アンケート
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