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『VIEW21』高校版 2008年度 4月号

【特集】
生徒の未来、教師の役割――これからの高校教育とは

2008/04/01 09:30

私を育てたあの時代、あの出会い

生徒を通して教師も学校も変わっていった

元・北海道札幌北高校進路指導主事◎玉田茂喜

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特集

生徒の未来、教師の役割――これからの高校教育とは

【インタビュー】

「脱受験競争時代」に高校に求められる役割とは

お茶の水女子大大学院教授 耳塚寛明

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【新学習指導要領のポイント】

教育課程の「共通性」が高まり「活用」を重視した指導に

国立教育政策研究所 初等中等教育研究部長 工藤文三

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【小・中学校の変化】

「活用」「探究」の活動に重点を置くために授業時数増を図る

東京学芸大教授 児島邦宏

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【今後の視点】

指導と評価を一体化させ、生徒一人ひとりに応じた学びの提供を

京都市立堀川高校校長 荒瀬克己

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データで見る中学校

中学校教師の意識は学力向上重視に変化

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指導変革の軌跡

【時代に応じたキャリア教育の再構築】

生徒気質の変化を踏まえて「ドリカムプラン」の見直しに挑む

福岡県立城南高校

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【入試問題研究冊子の作成】

難関大入試分析に取り組む努力が教師の自信につながった

福島県立磐城高校

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【専門高校の特色を生かした学習意欲の涵養】

研究・実習を通した「高校初」への挑戦が生徒と教師の心に火をつけた

京都府立海洋高校

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10代のための「学び」考

山田康之

京都大名誉教授、奈良先端科学技術大学院大学名誉教授、日本学士院会員

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未来をつくる大学の研究室

神経発生学

東北大大学院 医学系研究科 形態形成解析分野

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VIEW'S REPORT

大学入試センター試験、学力層別分析の視点

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教える現場、育てる言葉

「これしかない」と信じることが一流への道につながる

日本陸上競技連盟理事◎高野進

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生きたデータの見せ方・つくり方

1年生を高校生にする意識付け

※このコーナーで紹介した図版や、関連する過去の「VIEW21」で紹介した図版が、下記から加工可能な形でダウンロードできます。御校の実態に応じて、内容を追加・修正し、学校通信や保護者通信のコンテンツの一部とする等、御校オリジナル版としてお使いください

◆ダウンロードコーナー
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