教育委員会ご関係者へのおすすめ記事

教育委員会ご関係者へのおすすめ記事として、
自治体としての教育ビジョンや教育事業・施策の立案にお役立ていただけるコーナーや記事を、
随時更新してまとめています。

特集：注目度の高いテーマを深堀り

■テーマ　働き方改革
教育委員会が真にリードする働き方改革 ─その実現に必要な視点と方策─
（『VIEW next』教育委員会版　2024年度Vol.３）
■テーマ　学力向上
教員の指導意欲を高め、学力向上を実現するアセスメントデータの利活用支援
（『VIEW next』教育委員会版　2024年度Vol.２）
■テーマ　不登校
不登校児童生徒も安心して学べる場を創る
（『VIEW next』教育委員会版　2024年度Vol.１）
■テーマ　個別最適な学び
個別最適な学び─事例から得る実現のヒント
（『VIEW next』教育委員会版　2023年度Vol.３）
■テーマ　中学校英語
中学校英語─指導改善を広げる最適な支援を考え続ける
（『VIEW next』教育委員会版　2023年度Vol.２）
■テーマ　データの利活用（GIGAスクール、教育DX）
「教育データの利活用」の視点で見通す学校教育のこれから
（『VIEW next』教育委員会版　2023年度Vol.１）

■テーマ　学習意欲
子どもの「好き」な教科の変化と、「好き」がもたらす影響
（『VIEW next』教育委員会版　2024年度 Vol.３）
■テーマ　学力向上
子どもの成績向上に関連するものは何か（『VIEW next』教育委員会版　2024年度 Vol.２）
■テーマ　子どもと保護者の意識の変化
コロナ禍以降、子どもの通学意識や保護者の学校教育への意識が変化（『VIEW next』教育委員会版　2024年度 Vol.１）
■テーマ　個別最適な学び
ＩＣＴ活用は「個別最適な学び」をどのくらい実現しているか（『VIEW next』教育委員会版　2023年度 Vol.3）
■テーマ　ICT機器の活用
小・中学校でのＩＣＴ機器の活用実態とその効果・課題（『VIEW next』教育委員会版　2023年度 Vol.２）
■テーマ　学習意欲
コロナ禍とデジタル化での子どもの学習意欲と学習方法（『VIEW next』教育委員会版　2023年度 Vol.１）

■テーマ　ＩＣＴ環境の見直し
子どもが自ら深める学びの充実を目指し、新たなソフトウェアとＩＣＴ支援員を同時に導入
（『VIEW next』教育委員会版　2024年度 Vol.３）
■テーマ　非認知能力
未来に必要な「非認知能力」を育むため、幼・保・小・中で一貫した振り返りの環境を構築
（『VIEW next』教育委員会版　2024年度 Vol.２）
■テーマ　ジュニアICTリーダー
町の魅力をウェブサイトで発信する「ジュニアＩＣＴリーダー」を企業と連携して育成
（『VIEW next』教育委員会版　2024年度 Vol.１）
■テーマ　定量効果の実証
モニター２校で定量効果を実証し、子どもや教員の高評価を受けて新教材を導入
（『VIEW next』教育委員会版　2023年度 Vol.３）