2025年度２月号【「中核的な概念」の理解が深まる 授業デザイン】 地理 ＩＣＴを駆使した個別最適な学びと 協働的な学びを通じて、個別の知識の概念化を図る宮崎県立五ヶ瀬中等教育学校 上田聖矢 #ICT #プロンプト #中核的な概念 #個別最適な学び #協働的な学び #地理 #宮崎県立五ヶ瀬中等教育学校 #生成AI 2025年度9月号【特集】 情報活用能力を 学校全体でどう育成するか？東京都・私立山崎学園富士見中学校高校 三重県立名張青峰（なばりせいほう）高校 兵庫県・私立雲雀丘（ひばりがおか）学園中学校・高校 #データサイエンス #三重県立名張青峰高校 #塩田真吾 #山崎学園富士見中学校高校 #情報モラル #情報活用能力 #探究学習 #教科「情報」 #教科横断 #次期学習指導要領 #泰山裕 #生成AI #雲雀丘学園中学校・高校 2022年度12月号【学校危機管理 基礎講座】 インターネット利用に関するトラブル #インターネット #危機管理 #坂田仰 #情報モラル 2022年度12月号【主体的・対話的で深い学び 授業実践】 オンラインで世界と教室をつなぎ、 英語技能の向上と多様性の理解を目指す愛知県立豊田南高校 #授業実践ダイジェスト動画 #筑紫丘高校 #自由進度学習 #若手教師教育創造MTG #英語4技能 #表現力 2022年度12月号【特集】 使うからこそ見えてくるICTの活用ポイント・活用目的 #1人1台端末 #GIGAスクール構想 #ICT #ポートフォリオ #教育データの利活用 2024年度１月号【特集】 小規模校が多様な教科・科目を設置できるよう、 ICTを活用し、リアルタイムに授業を配信北海道高等学校遠隔授業配信センター #ICT活用 #リアルタイム配信 #学び合い #小規模校 #授業改善 #業務の精選・効率化 #遠隔授業 2024年度１月号【発問・課題設定をキーに見る 主体的・対話的で深い学び 授業実践】 統計を活用して標本調査を設計する課題で、 数学を学ぶ意義を実感させる東京都立両国高校 #ルーブリック評価 #両国高校 #批判的な見方 #探究学習との連携 #教科横断 #数学B #数学を学ぶ意義 #標本調査の設計 #統計的な推測 #許容誤差 2024年度10月号【発問・課題設定をキーに見る 主体的・対話的で深い学び 授業実践】 主張・反論の繰り返しを通じて、 即興的に英語でやり取りする力を養う広島県立三原（みはら）高校 #GTEC #ICT活用 #QuickRebuttal #アウトプット活動 #ルーブリック #三原高校 #即興的反論 #生成AI #自動添削 #英語コミュニケーション 2024年度10月号【探究学習 つながり、伴走する教師たち】 生徒と生成AIが共創し、生徒が自走する探究学習に岡山県立瀬戸高校 #DXハイスクール #FRATCサイクル #プロンプト #共創 #慶應義塾大学SFC研究所 #教育DX #瀬戸高6つの力 #瀬戸高校 #生成AI 2024年度８月号【発問・課題設定をキーに見る 主体的・対話的で深い学び 授業実践】 データを基にした試行錯誤で、 情報を批判的に捉えて考察する力を鍛える兵庫県・私立雲雀丘（ひばりがおか）学園中学校・高校 #PPDACサイクル #データの活用 #主体的に学習に取り組む態度 #情報I #批判的思考 #探究マップ #相互評価 #相関分析 #統計グラフポスター #試行錯誤 2021年度2月号【特集】 授業が進化！ 学びが深化！ 「１人１台端末」最前線群馬県立桐生高校 愛知県立杜若高校 岡山県立高梁高校 #1人1台端末 #GIGAスクール構想 #ICT #岡山県立高梁高校 #杜若高校 #群馬県立桐生高校 2021年度臨時増刊号GIGAスクール時代の学校における個に応じた学びガイドブック岩手県立花巻北高校 千葉県・私立市川中学校・高校 佐賀県立佐賀農業高校 宮城県柴田高校 群馬県立桐生高校 兵庫県・私立甲南高校・中学校 佐賀県立致遠館中学校・高校 #1人1台端末 #GIGAスクール構想 #ICT #佐賀県立佐賀農業高校 #佐賀県立致遠館中学校・高校 #個に応じた学び #宮城県柴田高校 #市川中学校・高校 #甲南高校・中学校 #群馬県立桐生高校 2023年度12月号【特集】 ここまでできる！ 情報・データの利活用 実践者と共に考えるガイドライン岡山県立林野高校 福岡県・私立九州国際大学付属高校 #Classi #ICT #データの利活用 #デジタル化 #リーディングDXスクール #九州国際大学付属高校 #岡山県立林野高校 #情報 #情報Ⅱ #情報活用能力 #生成AI 2023年度12月号【主体的・対話的で深い学び 授業実践】 情報 本物重視の授業が、自ら学ぶ生徒を育む東京都立三鷹中等教育学校 #ICT #Pプラス #コンピュータの基礎 #主体的・対話的で深い学び #情報 #情報I #東京都立三鷹中等教育学校 2023年度12月号【新課程レポート】 実践事例 社会で求められる情報活用能力を教科横断で育成宮城県宮城第一高校 #ICT #宮城県宮城第一高校 #家庭科 #情報I #情報活用能力 #教科横断
