『VIEW next』高校版ウェブ連載　「中核的な概念」の理解が深まる授業デザイン
【日本史】単元を貫く問いに協働的に向き合いながら、歴史的事象を統合する概念を理解する
岩手県立盛岡第三高校　古川剣士（はやと）

『VIEW next』高校版2026年４月号「ウェブ連載記事ダイジェスト」で紹介した実践の詳細はこちらからご覧ください。