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主体的・対話的で深い学び 授業実践<ダイジェスト動画>
学習目標と学習方法を生徒とともに設定し、生徒が持っている学びの力を引き出す
東京都立田柄高校 齋藤 愛実
2025/04/18 09:00
『VIEW next』高校版4月号の「主体的・対話的で深い学び 授業実践」で紹介した
齋藤 愛実先生の数学の授業の様子をダイジェスト動画でお伝えします。

