作品の相互鑑賞で協働学習ソフトを活用子どもの思考や表現の幅が広がる
〜東京都 新宿区立富久小学校

東京都新宿区立富久小学校は、各教員の授業実践を定期的に発表して共有するなど、ＩＣＴを活用した授業改革に全校体制で取り組んでいます。本誌（P.3-6）で紹介した、協働学習ソフトを有効に活用した図画工作科「ニステンドグラスの鑑賞」の授業実践事例を、記事とダイジェスト動画でご紹介します。