- 学校教育関係者全体向け
研究会リポート
先の見えない時代を生き抜く上で求められる、非認知能力の育成について考える
2023/10/26 13:00
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『VIEW next』高校版10月号の特集に掲載した、25年度入試の参考資料
2023/10/16 09:30
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- 【誌面連動】『VIEW next』高校版 2023年度 10月号
【誌面連動】「先生なら、どうしますか？」⾃分で考え、思いを語ったことで、 ルール違反は成⻑の起点となった
⿃取県⽴⿃取東⾼校 福島卓也2023/10/16 09:30
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- 【誌面連動】『VIEW next』高校版 2023年度 10月号
『VIEW next』高校版2023年10月号「追跡！働き方改革」
【誌面連動】業務分析シート2023/10/16 09:30
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- 【誌面連動】『VIEW next』高校版 2023年度 10月号
主体的・対話的で深い学び 授業実践＜ダイジェスト動画＞
音楽的な見方・考え方を働かせ、 自分の思いや考えを表現する力を高める
北海道羽幌高校 小山知倫2023/10/16 09:00
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- 【誌面連動】『VIEW next』高校版 2023年度 10月号
主体的・対話的で深い学び 授業実践＜ダイジェスト動画＞
概念的な知識の理解を重視し、「教え過ぎない授業」に
東京都・私立三田国際学園中学校・高校 大野智久2023/10/16 09:00
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【先行公開】『VIEW next』高校版10月号・特集「３年生０学期目前！ 2025年度大学入試に向けた指導・支援を考える」
2023/10/06 09:11
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非認知スキルセミナーのご案内
2023/09/12 17:23
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- 【誌面連動】『VIEW next』高校版 2023年度 8月号
主体的・対話的で深い学び 授業実践＜ダイジェスト動画＞
生徒に教え過ぎず、問いかけや 生徒同士の対話で、理解に導く
岐阜県立大垣北高校 落合一大2023/08/21 10:00
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- 【誌面連動】『VIEW next』高校版 2023年度 8月号
【誌面連動】「先生ならどうしますか？」受験勉強で何よりも大切なこと、それは人間的な成長を果たすこと
東京都立新宿高校 寺島 求2023/08/21 09:30
