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『VIEW next』高校版 2026年度10月号
【特集】生成AI時代 生徒の思考をどう深めるか?
【誌面連動】
『VIEW next』教育委員会版 2026年度 Vol.2
【特集】シリーズ 次期学習指導要領を見据えた学校支援②多様性の包摂に向けて踏み出すべき第一歩とは
【特集】有識者解説
【特集】事例
指導変革の軌跡
『VIEW21』高校版 2009年度 10月号
【進学実績向上】
日々の指導で把握する生徒情報を進路検討会で生かす
福岡県立八幡(やはた)高校
【教師の意識改革】
若手も参加の「学習会」で教師一人ひとりが学校の未来を考える
大阪府・私立追手門学院中学校・高校
【進路指導改革】
地元志向を高め生徒の進路実現と地域活性化を目指す
岩手県立西和賀(にしわが)高校
『VIEW21』高校版 2009年度 9月号
【初期指導強化】
「当たり前のこと」の徹底が学びに向かう姿勢を生み出す
静岡県立静岡高校
「2年生の大切さ」の共有が進路実現の後押しとなる
東京都・私立錦城高校
【学校再生】
小学校段階から始める「学び直し教材」で生徒の学ぶ意欲が育つ
千葉県立姉崎高校
『VIEW21』高校版 2009年度 6月号
高大連携と探究活動で定員割れの危機から県内有数の人気校に
鳥取県立倉吉西高校
【大学入試問題研究】
入試問題研究を通して授業力、受験指導に対する意識を高める
東京都・私立淑徳巣鴨中学高校
【指導力向上】
徹底したOJTで教師の意識が高まり、そして、生徒が変わる
兵庫県立夢前高校
『VIEW21』高校版 2009年度 4月号
【進路意識向上】
厳格な生徒指導と手厚い進路指導で地域の信頼を取り戻す
福岡県公立古賀竟成館(きょうせいかん)高校
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