• 高校向け

• 【誌面連動】『VIEW next』高校版　2026年度7月号

『VIEW next』高校版ウェブ連載　「やらされ探究」から「マイ探究」へ！
生徒の興味・関心を基にしたり、教師の専門性を生かしたりして課題を設定し、深く、楽しい探究学習を実現
福岡県・福岡市立福翔高校

2026/07/21　08:30

• 高校向け

• 『VIEW next』高校版　2026年度4月号

『VIEW next』高校版 2026年４月号 特集テーマ連動オンラインセミナー アーカイブ動画のご案内

2026/06/17　08:40

• 高校向け

• 『VIEW next』高校版　2026年度4月号

『VIEW next』高校版 2026年４月号 特集テーマ連動オンラインセミナー 開催のご案内

2026/04/20　09:31

• 高校向け

• 【誌面連動】『VIEW next』高校版　2026年度4月号

【誌面連動】「先生なら、どうしますか？」「もう喫煙するな」と私。「外では吸わないで」と母親。すれ違った教師の正しさと母の思い
静岡県・私立沼津中央高校　後藤松太郎　先生

2026/04/20　09:30

• 高校向け

• 【誌面連動】『VIEW next』高校版　2026年度4月号

『VIEW next』高校版ウェブ連載　「やらされ探究」から「マイ探究」へ！
外部講師から学んだ探究学習のポイントを生かし、校内や企業の課題に対する提案を練り上げる
山梨県・私立東海大学付属甲府高校

2026/04/20　09:30

• 高校向け

• 【誌面連動】『VIEW next』高校版　2026年度4月号

『VIEW next』高校版ウェブ連載　「中核的な概念」の理解が深まる授業デザイン
【情報】自分事にしやすく、数学の既習知識を活用する題材で、シミュレーションの仕組みの理解を深める
島根県立益田高校　山田伸太郎

2026/04/20　09:30

• 高校向け

• 【誌面連動】『VIEW next』高校版　2026年度4月号

『VIEW next』高校版ウェブ連載　「中核的な概念」の理解が深まる授業デザイン
【日本史】単元を貫く問いに協働的に向き合いながら、歴史的事象を統合する概念を理解する
岩手県立盛岡第三高校　古川剣士（はやと）

2026/04/20　09:30

• 高校向け

• 【誌面連動】『VIEW next』高校版　2026年度4月号

『VIEW next』高校版ウェブ連載　事例で深める！ 学習評価
「単元デザインシート」を活用し、目標・指導・評価の一体化を図る
大分県立大分雄城台高校

2026/04/20　09:30